تدوین برنامه های راهبردی مشترک بین دو دانشگاه علامه و علوم پزشکی بهشتی

به گزارش خبرگزاری ساینس بلاگ علیرضا زالی در دیدار با شجاع احمدوند رئیس دانشگاه علامه طباطبایی با تاکید بر ضرورت همگرایی علوم پزشکی و علوم انسانی عنوان کرد: دانشگاه علامه طباطبائی نماد علوم انسانی است و در سال های اخیر در این رشته و سایر علوم ذی ربط خوش درخشیده است.

 زالی افزود: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در تلاش است برای جبران کاستی ها با نگاهی همگرایانه از ظرفیت دانشگاه علامه طباطبایی در حوزه هایی نظیر علوم انسانی بهره بگیرد تا گسترده تر از گذشته و فراتر از یک کوریکولوم مشخص مجموعه برنامه های راهبردی تدوین شود.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی جایگاه علوم پزشکی در سلامت جامعه شناسایی آسیب های اجتماعی در روند ارایه خدمات و عوامل اجتماعی موثر بر سلامت را از جمله مصادیق همکاری با دانشگاه علامه طباطبایی در ابعاد آموزشی و تحقیقاتی اعلام کرد و افزود: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در راستای تعهد ملی و بین المللی در تلاش برای تحقق اهداف توسعه پایدار SDG است و برخی از این اهداف با دانشگاه علامه طباطبایی همپوشانی دارد.

 زالی با اشاره به اینکه رشته ارتباطات سلامت رشته مهمی بود که در دوران کرونا جلب توجه کرد گفت: در تلاشیم مجدد فرآیند راه اندازی این رشته را پیگیری کنیم. در کنار آن رشته های ترجمانی نیز باید مورد توجه قرار گیرد. بخشی از این علوم می تواند در قالب برنامه آکادمیک میان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و علامه طباطبایی مشترک باشد.

رئیس دانشگاه تصریح کرد: امیدواریم با تصمیم وزیر علوم و وزیر بهداشت دو دانشگاه مستقل بتوانند با برگزاری دوره ای مشترک مدرک مشترک صادر کنند. در مقطع پسادکترا هم باید رشته های مشترک تعریف شود تا از این انتزاع خارج شود. در هر دو دانشگاه ظرفیت این همکاری و ایجاد کوریکولوم مشترک وجود دارد.

زالی در خصوص همکاری های پژوهشی نیز ادامه داد: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با در اختیار داشتن شش میلیون جمعیت تحت پوشش که طیف وسیعی از اقشار را شامل می شود به عنوان بستر تحقیقاتی اجتماعی برای پیشبرد اهداف پژوهش اجتماعی مشترک با دانشگاه علامه طباطبایی آمادگی دارد.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی به یکی از برنامه های مداخله ای در سطح استان اشاره کرد و گفت: برنامه ای تحت عنوان سراج با هماهنگی فرمانداری ها یا استانداری و معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در حال اجراست؛ در قالب این برنامه اختلالات روانپزشکی و آسیب های اجتماعی که بخشی از آن خوداظهاری و بخشی هم ارجاعی است مورد بررسی قرار می گیرند.

به گفته دکتر زالی این طرح می تواند شروع همکاری تحقیقاتی با دانشگاه علامه طباطبایی باشد.

وی ادامه داد: از طرفی مراکز رشد دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی به طور عمده سخت افزاری و فعالیت آنها سلامت محور است. پیشنهاد می کنم معاونان پژوهشی دو دانشگاه به منظور ایجاد یک مرکز رشد مشترک در بحث علوم اجتماعی و انسانی مربوط به سلامت تصمیم گیری کنند.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در پایان با اشاره به تفاهم نامه همکاری که قبلا با دانشگاه علامه طباطبایی منعقد شد اظهار کرد: این تفاهم نامه باید بازبینی و بر اساس مقتضیات فعلی تنظیم شود. در خصوص تعریف کوریکولو م های آموزشی نیز می توان در ابتدا به صورت پایلوت عمل کرد و نتایج آن را ارزیابی کرد.